Каталог статей
В категории материалов: 555 Показано материалов: 21-30 |
Страницы: « 1 2 3 4 5 ... 55 56 » |
Сортировать по:
Дате ·
Названию ·
Рейтингу ·
Комментариям ·
Просмотрам
|
Обучающиеся учреждения продолжают активно заниматься научно–исследовательской деятельностью. Ребята на собственном опыте доказывают, что заниматься проведением всевозможных опытов вовсе не сложно, а очень даже просто и довольно интересно.
✨️В этот раз Сергей Андросов провел исследования по изучению запыленности воздуха. Сергей с помощью цифрового микроскопа изучал строение и размер частиц пыли.
✨️Кроме этого, изучались вопросы о влиянии пыли на здоровье человека, так как пыль является источником развития болезней органов дыхания и дыхательных путей. Также Сергей ознакомился с методиками контроля и улучшения качества воздуха в окружающей среде.
|
|
Что такое программа долгосрочных сбережений и как она работает ?
Программа долгосрочных сбережений (ПДС) — это добровольный накопительно-сберегательный продукт с участием государства. Он позволяет гражданам самостоятельно формировать накопления с долгосрочной перспективой и использовать их для увеличения будущей пенсии.
Простыми словами, работа программы заключается в следующем:
Участник программы выбирает одного из партнёров ПДС и заключает с ним договор.
В рамках договора НПФ открывает инвестиционный счёт, который владелец пополняет удобными ему суммами. Начиная с года, следующего за годом уплаты первого взносов, государство будет переводить в зависимости от суммы дохода и пополнений до 36 000 рублей в год в течение 10 лет. Фонд инвестирует полученные средства в различные инструменты с низкими рисками. Чаще всего это облигации и другие ценные бумаги. На основе полученной прибыли фонд начисляет ежегодный доход на накопления участника и прибавляет их к его сбережениям. Принцип действия чем-то похож на банковский вклад с капитализацией, только с поддержкой со стороны государства и налоговым вычетом. Минимальный срок участия в программе составляет 15 лет.
|
|
Изменения климата оказывают огромное влияние на экосистемы и жизнь на Земле. Глобальное потепление приводит к таянию ледников, повышению уровня моря, засухам и лесным пожарам. Это, в свою очередь, может привести к тому, что некоторые растения и животные не смогут выжить в новых условиях, и это, в свою очередь, сказывается на всей пищевой цепочке.
Не только животные, но и растения сталкиваются с трудностями. Изменения температуры и уровня осадков влияют на то, как и где они растут. Некоторые виды могут исчезнуть, а другие, возможно, появятся на новых местах. Это означает, что привычные нам леса и луга могут стать совсем другими. Кроме того, такие изменения влияют на жизни людей, ведь мы зависим от природных ресурсов, которые предоставляют экосистемы.
Важно помнить, что каждый из нас может внести свой вклад в борьбу с изменением климата!
|
|
Сегодня в объединении «Эко–творчество» прошел увлекательный урок, на котором мы обсудили важность защиты окружающей среды. Каждый из нас может внести вклад в сохранение природы, начиная с простых шагов:
1. Разделяй отходы – правильная утилизация помогает уменьшить количество мусора на свалках. 2. Сохраняй воду – маленькие изменения в повседневной жизни могут существенно снизить расход воды. 3. Используй экологически чистые материалы – выбирай бумагу и упаковку, которые подлежат переработке.
Мы также поговорили о важности заповедников и национальных парков, которые охраняют уникальную флору и фауну нашей страны.
|
|
23 апреля педагог станции юных натуралистов Гунченко Любовь Михайловна приняла участие в областном практико–ориентированном семинаре «Перспективные направления экологических проектов школьников в контексте сохранения водных ресурсов Белгородской области», который проходил на базе ФГАОУ «Белгородский государственный национальный исследовательский университет».
На семинаре Любовь Михайловна узнала много нового о современных подходах к экологическим проектам, однако особенно ее вдохновило выступление Бездетко Е.О., координатора молодежных водных сообществ АНО «Институт консалтинга экологических проектов», лидера молодежного водного сообщества Белгородской области, а также председателя молодежного жюри Российского открытого молодежного Водного конкурса. Её доклад на тему «Молодежные водные сообщества Белгородской области» раскрыл важнейшие аспекты участия молодежи в охране водных ресурсов и рассказал об инициативах, которые успешно реализуются в нашем регионе.
Данный семинар стал настоящим ориентиром для участников, вдохновив их на создание собственных проектов, направленных на сохранение водной экосистемы.
|
|
На базе учреждения проходит выставка «Чудеса под стеклом». Педагоги учреждения создали необычные композиции в самых простых аквариумах и стеклянных сосудах — флорариумы.
Флорариумы — это миниатюрные экосистемы, созданные в прозрачных контейнерах. Они позволяют создать маленький садик с растениями, которые могут прекрасно расти и развиваться в замкнутом пространстве.
В флорариумах можно использовать различные виды растений, включая мхи, суккуленты и небольшие тропические растения. Эти экосистемы зачастую требуют минимального ухода благодаря тому, что в них устанавливается естественный цикл воды: конденсат образуется на стенках контейнера и затем возвращается к корням растений.
Создание флорариума — это увлекательное и интересное занятие. Ведь они не только радуют глаз, но и помогают улучшить воздух в помещении.
|
|
Пушистый белый снежок в апреле — это явление, которое может случаться очень редко в нашей местности.
Апрель уже считается весенним месяцем, но в некоторых местах все еще возможны зимние осадки. Уникальное явление наблюдали юные фенологи. Это произошло из–за нестабильности погоды, когда холодные воздушные массы накрыли нашу территорию, приводя к снегопаду.
Снег в апреле создал очень красивую картину, особенно сейчас, когда вокруг начали расцветать цветы первоцветы и зацвели абрикосы.
Однако такой снег часто быстро тает, поскольку температура воздуха постепенно поднимается. Это своеобразная игра природы, когда зима и весна переплетаются, напоминая нам о том, что погода порой непредсказуема.
|
|
С 1 апреля на базе Станции юных натуралистов Валуйского района стартует новый и важный проект «Детская студия «Сохраним природу для Будущих поколений»
Этот проект нацелен на развитие у детей духовно–нравственных ценностей через экологическое, патриотическое воспитание. Детская студия «Сохраним природу для Будущих поколений» станет доступной средой для проведения свободного времени детей и подростков п. Уразово, их развития и освоения основ экологической культуры и любви к малой Родине средствами мультипликации. Благодаря таким инициативам мы можем не только сохранить природное наследие, но и вдохновить новое поколение бережно относиться к нашей планете.
Присоединяйтесь к увлекательному миру экологии и давайте вместе заботиться о будущем нашей природы!
|
|
Педагог дополнительного образования Елена Холстинина приняла участие в муниципальном этапе XXI областного конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям» в номинации «Педагог дополнительного образования по естественнонаучной направленности».
На первом этапе конкурса участники представили свою программу, портфолио достижений. В конкурсном испытании «Визитная карточка» Елена Сергеевна представила видеоролик, в котором отразила процесс профессиональной деятельности по реализации дополнительной общеобразовательной программы, а также достижения своих воспитанников.
Желаем Елене Сергеевне успехов в следующих испытаниях!
|
|
В рамках очного регионального этапа Всероссийского конкурса юных аграриев, Беляев Максим, обучающийся Герасимовской СОШ уверенно провел защиту опытно–исследовательской работы по теме «Особенности выращивания туи из семян в домашних условиях» в номинации «Семеноводство, сортоиспытание, селекция культурных растений», где смог раскрыть все тонкости своей работы и ответить на вопросы жюри с большой уверенностью.
Махно Анастасия, обучающаяся объединения «Цветоводство» в номинации «Декоративное цветоводство и ландшафтный дизайн» представила работу «Зелёная инициатива». Анастасия показала великолепные знания и креативный подход к своей теме, что также заслуживает похвалы.
Такие конкурсы не только способствуют укреплению профессиональных навыков, но и формируют уверенность в своих силах. Мы благодарны всем участникам и желаем им новых свершений и удачи в будущих начинаниях!
|
|
Категории раздела
|
Мои статьи [555]
|
|
Материально-техническое обеспечение [0]
1. Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, в том числе сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья 2.Условия питания обучающихся 3.Охрана здоровья обучающихся 4. Доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям 5. об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся
|
Статистика
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0
|