Обучающиеся объединения «Калейдоскоп природы экологических тайн и загадок природы» познакомились с видами перелётных птиц, узнали какие птицы уже вернулись домой, и каких еще нужно ожидать.

Весна — время возвращения к нам пернатых из теплых стран.

✅ Наблюдение за весенними птицами приносит несказанное удовольствие, наполняя сердце радостью и восторгом от чуда природы.

Каких птиц вы встречали первыми?
Делитесь впечатлениями в комментариях!

В начале апреля юные исследователи наблюдают фенологические изменения, такие как начало сокодвижения, распускание первых листьев у деревьев, появление первых весенних цветов, а также активизацию птиц, возвращающихся из зимовок.

В это время могут начинаться миграции различных видов животных и насекомых.

Растения начинают активно расти, и природа просыпается после зимней спячки, что делает апрель периодом больших изменений в флоре и фауне.

Заметка обучающейся объединения «Цветоводство» Лисицкой Полины:
«Один из разделов программы по которой я обучаюсь называется «Флористика». Я влюбилась в эту тему, а особенно, когда мы разбираем её на практических занятиях.

Флористика — это искусство создания композиций с цветами, а в моём случае, это композиция из сухоцветов!

Творить из сухоцветов одно удовольствие, ведь они это засушенный кусочек лета, а главное приносит радость творчества!»

На закате дремлет пруд.
По воде круги плывут —
Это маленькие рыбки
Разыгрались там и тут.

На занятии обучающиеся познакомились с видовым состав пресноводных рек Белгородской области и своими руками сделали рыбку из бумажной лозы.

Педагог дополнительного образования Ольга Юрьевна Т. приняла участие в муниципальном этапе XX— го областного конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям».

✅На первом этапе очного тура Ольга Юрьевна, провела открытый мастер—класс по теме «Образовательный геокешинг, как инновационная технология в экологическом воспитании детей дошкольного возраста».

✅Второй этап состоял из импровизированного конкурса, в котором нужно было публично представить проект на заданную тему, а также пройти индивидуальное конкурсное испытание «Педагогическое многоборье».

Ольга Юрьевна, отлично справилась со всеми конкурсными испытаниями. Желаем дальнейших успехов и новых побед в вашей профессиональной деятельности!!!

Педагоги станции юннатов приняли участие в областном семинаре — тренинге «Обработка данных экологических исследований», познакомились с методами и средствами обработки результатов экологических измерений: в виде двух взаимосвязей параметров окружающей среды, например, зависимость температуры от влажности воздуха.

Обучающиеся объединения «Эко-творчество» приняли активное участие в акции, посвящённой Всемирному дню борьбы с туберкулёзом.

✅Цветок белой ромашки, символизирующий здоровье и чистое дыхание —является эмблемой борьбы с туберкулезом.

Педагог учреждения Елена Холстинина, 29 марта 2024 года приняла участие в заседании муниципального методического объединения на тему «Проектирование и организация образовательного процесса в условиях реализации новых стратегий дополнительного образования».

✅В своём выступлении «Учебно методический комплекс к дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе «Калейдоскоп экологических тайн и загадок природы», Елена Сергеевна рассказала об этапах создания и внедрения в образовательную деятельность Рабочей тетради и Практикума по проведению экспериментальных опытов, как основных компонентов УМК к программе.

От полуденных лучей
Побежал с горы ручей,
И подснежник маленький
Вырос на проталинке.
Возвращаются скворцы —
Работяги и певцы,
Воробьи у лужицы
Шумной стайкой кружатся.
И малиновка и дрозд
Занялись устройством гнёзд:
Носят, носят в домики
Птицы по соломинке.

✅Обучающиеся объединений «Калейдоскоп природы экологических тайн и загадок природы» и «Занимательная экология» приняли участие в природоохранной экологической операции «Дни весенней встречи птиц».

✅В творческой работе дети, зарисовали своих любимых перелетных птиц. А также ребята познакомились с видами, образом жизни перелетных птиц. Узнали, какие правильные и нужные действия нужно предпринимать и совершать по встрече пернатых друзей, возвращающихся к нам с дальних краев.